martes, 17 de mayo de 2011

PRIMERAS REPRESENTACIONES (Preguntas)

1.-¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
 PARA QUE NO SE VUELVAN A REPETIR ACONTECIMIENTOS COMO LAS GUERRAS,PARA CONOCER CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE DIFERENTES SUCESOS.
2.-¿QUE ESTRATEGIAS UTILIZAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA?
UTILIZO LOS LIBROS DEL RINCON PARA INTRODUCIR ALGUN TEMA
3.-¿EN QUE SE PARECE TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?
SON CASI SIMILARES,ES DECIR NARRANDO,UTILIZANDO LOS LIBROS DE TEXTO,HACIENDO RESUMENES,ETC.
4.-¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESAS ESTRETEGIAS?
HAN SIDO POCO ALAGADORES,YA QUE LOS ALUMNOS NO SE SIENTEN MOTIVADOS Y ENTONCES NO TIENEN GUSTO POR APRENDER.
5.-MATERIALES DIDACTICOS QUE CUENTA LA ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA:LIBROS,VIDEOS,LAMINAS Y CASSETTES
6.-¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN TU PRACTICA BAJO EL ENFOQUE DE LA RIEB?
CONOCER LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA RIEB,LOS MATERIALES CON QUE CUENTO Y BUSCAR ESTRATEGIAS QUE SEAN MAS ATRACTIVAS Y SIGNIFICATIVAS PARA LOS ALUMNOS.
7.-¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO HISTORICO EN SU APLICACION CON LA VIDA COTIDIANA?
ES MUY IMPORTANTE,YA QUE POR MEDIO DE ESTE CONOCIMIENTO SÉ QUE HAY LEYES QUE ME PROTEGEN EN DIVERSOS AMBITOS:TRABAJO,VIDA COTIDIANA,ETC,PERO TAMBIEN SÉ QUE TENGO OBLIGACIONES Y QUE VIVO EN UN PAIS LIBRE.
8¿EN QUE CONSISTIRIA EL ABORDAJE SIGNIFICATIVO DE LA HISTORIA EN EL AULA?
EN QUE EL ALUMNO APLICARA EN SU VIDA ESCOLAR TODOS LOS CONOCIMIENTOS DE ESTA AREA LA CUAL ESTA ENFOCADA EN QUE PUEDA ADECUAR LO QUE SABE,SER LO QUE DEBE SER UN INDIVIDUO HONESTO,TOLERANTE,RESPETUOSO Y DEMOCRATICO EN LAS ACTIVIDADES QUE LLEVA A CABO DIARIAMENTE.

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