1.- ¿A qué se refiere Alain Dalongeville al decir que existe un divorcio entre la didáctica habitual de la historia y constructivismo? Parte de los conceptos que vierte Piaget en cuanto a los aprendizajes deben tomar en cuenta, la naturaleza de las operaciones mentales del pensamiento formal y en la edad del alumno.
2.- ¿En qué consiste las "representaciones" a las que se refiere Dalongeville en el texto?
Hace referencia que los alumnos ya traen representaciones mentales de manera individual (cada niño tiene sus propias representaciones) para llegar a las representaciones grupales (representaciones sociales).
3.- ¿Por qué para Dalongeville la situación problema es un método que facilita el aprendizaje de la Historia?
Porque toma en cuenta los diferentes puntos de vista de cada individuo y los ayuda en una reflexión individual de conceptos para llegar a una grupal o general es decir crea un conflicto ~ sociocognitivo.
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